研究表明，豬生長最適溫度范圍為15～25℃，可是溫差與牲畜生產(chǎn)關(guān)系未引起重視，實踐中，溫差對養(yǎng)豬生產(chǎn)帶來的影響遠(yuǎn)比超適應(yīng)范圍造成的損失嚴(yán)重，必須引起重視。
進(jìn)入秋季后怎樣應(yīng)對環(huán)境溫差對豬只的影響？
第一、時溫差(晝夜差)
即24小時內(nèi)最高氣溫與最低氣溫之差，時溫差與地區(qū)和季節(jié)不同有很大差別，一般為8～12℃，當(dāng)晝夜溫差超過12℃時，豬群可能出現(xiàn)異常生理變化，高溫時部分豬只食欲減退、便秘、發(fā)熱等，低溫子豬可能出現(xiàn)腹瀉，育癥狀。調(diào)整時溫差是每一天都要做的最具體的工作。
第二、日溫差
日平均氣溫隔日超過5℃時，無論升溫還是降溫，都會引起豬的異常，日溫差大是豬最難適應(yīng)的氣候環(huán)境，必須注意天氣預(yù)報，利用調(diào)溫措施適時降溫和做好保溫工作。
第三、季節(jié)溫差
季節(jié)溫差是顯性的，冬夏季分別可出現(xiàn)0℃以下或39℃以上氣溫，過高或過低溫度對豬的生長帶來較大影響，主要是降低日增重和飼料報酬，而影響比較嚴(yán)重的是季節(jié)交換時溫度不穩(wěn)定，變化幅度大，溫差大造成豬疾病的發(fā)生和生理不適應(yīng)所產(chǎn)生的多方面影響。
傳統(tǒng)觀念對季節(jié)溫度的認(rèn)識是有錯誤的，如口頭語“冬天保溫，夏天降溫”其實每季天氣變化是漸進(jìn)性過渡和反復(fù)性變化的過程，對豬的生理適應(yīng)性來說，每季都必須經(jīng)過不適應(yīng)過渡到相對適應(yīng)的過程，必須認(rèn)識到夏天有冷，冬天有熱的時候，動物生理適應(yīng)不全是高溫與低溫反應(yīng)，是溫度變化的幅度和速度，往往有些
豬場忽視了夏季也就不會去考慮加強保溫措施，在引起腹瀉的原因不排除的情況下，治療措施是無效的。
第四、小區(qū)溫差
就整個豬場場地而言，在選址中溫度盡量選取能融入周圍氣候環(huán)境中，即有良好的通風(fēng)條件，隨時與大環(huán)境溫度同步變化;忌選會產(chǎn)生冷空氣和廢氣沉積的低洼地建場，這種場增加了溫差的同時，廢氣、病菌亦沉積，是易發(fā)生疫病流行的場地，必須高度重視。
第五、室內(nèi)外溫差
室內(nèi)和室外的溫度差數(shù)與豬舍的設(shè)計、建筑材料的性能有密切的關(guān)系，如欄舍空間大小、屋頂高度、瓦面材料的隔溫性能、有無天花板、立墻的通風(fēng)和封閉程度、調(diào)節(jié)通風(fēng)保溫的設(shè)施和附屬設(shè)備的管理等。
這里著重對設(shè)備管理提一些建議：1.傳統(tǒng)做法是工人上班時全面開放卷簾或解除其他保溫物，工人下班時全面封閉保溫設(shè)施，造成人為的溫度突變，這便是豬夜間發(fā)病和育成豬煩熱滾睡大便，影響生產(chǎn)效益又常未引起重視的原因。2.漸進(jìn)性分步對室內(nèi)溫度的管理。
第六、部位溫差
豬舍內(nèi)各部位的溫度是不同的，兩頭與中間有差別，從地面至頂部由低溫向高溫發(fā)展，溫度運動物理規(guī)律是熱氣上升，低溫空氣向高溫處移動，不斷進(jìn)行補充形成風(fēng)速。豬舍應(yīng)根據(jù)這一原理進(jìn)行設(shè)計，傳統(tǒng)采取1米以上中部開窗的辦法是違反規(guī)律的，因豬是睡地動物，開窗的目的是讓豬通風(fēng)降溫和排除地面廢氣，應(yīng)該盡量把窗通風(fēng)。
開至地面;高床分娩舍、保育舍，反對以地溝式排污，為減少廢氣、濕氣的產(chǎn)生和存積，建議地面應(yīng)浮高并以PVC管暗道排污;屋頂部一般都存積大量熱氣、廢氣和濕氣，建議設(shè)適量天窗加強通風(fēng)，人為形成自下而上的自然通風(fēng)和換氣。
第七、體內(nèi)外溫差
豬體溫度與外界溫度差別以晨間最明顯。晨間是一天中溫度最低的時刻，豬從皮膚和呼吸突然接觸冷空氣時即引起畏冷、打噴嚏等癥狀，抵抗力下降而易誘發(fā)疾病發(fā)生。著重提示的是這種溫差都是管理人員人為造成的，尤其是早晨以水沖洗豬體將造成有形和無形的損失。
第八、調(diào)控溫差的方法
認(rèn)識了調(diào)控溫差與牲畜生長的關(guān)系后，必須采取綜合
技術(shù)予以調(diào)控：加強對溫差重要性的認(rèn)識;掌握溫差科學(xué)，以調(diào)控溫差5℃為目標(biāo)要求設(shè)計豬場;建議采用卷簾和正壓調(diào)溫技術(shù);嚴(yán)格、認(rèn)真、靈活地對調(diào)溫設(shè)施進(jìn)行管理。
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